南山区委党校近年来把党性教育贯穿干部教育培训全过程，坚持“三抓、三推进”，不断提高我区干部党性教育实效。

    一是抓教学单元整体开发，推进党性教育系统化。坚持整体开发教学单元，系统建设教学课程，做到教学布局上有主导板块，教学内容上有丰富专题，教学方式上有突破改进，不断推进党性教育系统化。比如科级干部任职培训班即是根据区委中心工作和发展定位设置培训课程，分为党性教育、改革创新与深圳发展、法治意识与思维、领导素质与能力几大板块，而党性教育在10天的培训中，有4天是开展“三同”及其动员和座谈体会等党性教育实践活动；在余下的14个专题讲授中有6讲是关于理想信念、价值取向、廉洁自律等党性教育内容。不仅有理论灌输，还有实践活动和党性分析，将党性原则内化为学员的自觉追求。

    二是抓教学实践基地教育，着力推进党性教育载体化。根据不同班次，组织学员参观省、市廉政教育基地；与区纪委、区检察院共同成立“南山区廉政教育基地”；组织学员赴扶贫村开展与村民“同吃、同住、同建设”的“三同”活动，达1060人次。通过建设实践教育基地创新载体、延伸课堂，帮助学员在实践中接受锻炼，增强党性教育的吸引力和感染力。

    三是抓建立健全制度机制，推进党性教育规范化。以建立健全制度机制为抓手，针对党性教育中的“三多三少”，即对干部的党性教育和修养提原则性的要求多，提具体的要求少；出问题后批评指责多，平时指导、提醒沟通少；一般性规定多，监督落实少等实际问题，连续推出《学员党性教育制度》、《学员守则》、《主体班优秀学员评选办法》、《学员量化考核记录与结果》等制度，健全完善学员党性锻炼活动的具体措施，形成严格管理、严格监督机制，增强党性教育实效性。