（本网讯）11月30日，市委党校召开“四个70%”教学改革动员会，常务副校长郑秀玉围绕“为什么改、改什么、怎么改”作了改革动员讲话，并以《一个党校人的思考》为题，为大家上了一堂精彩的党课。大会由副院长谭刚主持，校领导陶卫平、袁晓江、傅小随、谭家礼及各区分校领导班子成员、各教学点负责同志、全体教职工共150多人参加了大会。

    从2018年4月份开始，我校按照市委“大学习、深调研、真落实”的要求，开展了“三个盘点”工作，即：对党校近年工作特别是存在问题全面盘点、对市区街三级党校办学资源全面盘点、对全市红色教育资源进行全面盘点。同时，对哈佛大学肯尼迪政府学院、清华大学公共管理学院、华为大学、平安大学、中广核大学等先进大学进行系统学习和深入研究，并考察学习全国4个省市党校、走访了深圳11个市直相关部门、社会培训机构，召开14场座谈会征求150多名学员的意见建议。在此基础上，校委会提出了“四个70%”教学改革思路，分别由五位校委牵头，成立了5个板块、12个模块课程设计组，并形成了课程设计方案及招标方案，全面推进“四个70%”教学改革的条件基本成熟。

    关于为什么要推进“四个70%” 教学改革？郑秀玉说，经过三十多年的辛勤耕耘，党校工作取得了很大成绩，特别是深圳党校的教学口碑，在全国党校系统排在前列。但从“三个盘点”情况看，我们也深切感受到教学工作中存在的一些问题和困难，如理论教育和党性教育效果不理想，对能力建设的规律研究不够，对学员需求把握不准，帮助学员解疑释惑的效果不理想，市区党校办学资源统筹不够，未能形成整体合力等。改革体现了鲜明的问题导向，体现了发展的内在要求。郑秀玉介绍了“四个70%”教学改革的主要内容，第一个70%，就是理论教育和党性教育占总课时的70%以上，变平均用力为主业鲜明。第二个70%，就是案例式、研讨式、体验式等特色教学占总课时的70%，变单纯的理论灌输为丰富的实践体验。第三个70%，就是外请高端师资占总师资的70%，变“封闭办学”为“开放办学”。第四个70%，就是中小班制培训班占主体班的70%，变“大水漫灌”为“精准滴灌”。要推进“四个70%”教学改革，要明确责任主体，坚持系统设计，对党校课程体系进行系统重构，打造理论武装、党性教育、共识教育、能力提升、深圳实践 5个板块课程体系，每个板块的教学改革各有侧重。同时要力争全员参与，做到分步实施，鼓励持续创新，严守纪律底线。

    动员讲话结束后，郑秀玉以《一个党校人的思考》为题为全体教职工上党课，分析梳理了西方人研究中国共产党的14个热点问题，包括中国模式或中国道路、中国共产党执政的人民性、中国共产党的领导力、领导集体更替、干部选拔任用机制、党的组织体系、党员队伍建设、党内民主、决策效率、自我完善提高、意识形态、反腐败、治理责任和社会动员能力问题、中国共产党的软实力等。郑秀玉对党校的价值作了深入思考，认为党校人要在理论研究、思想武装、能力提升上大有作为。

教学改革动员会现场

常务副校长郑秀玉上党课

（图 刘鑫宇 摄）