（本网讯）6月15日，我校举办“学习哈佛大学肯尼迪政府学院案例教学”研讨会，校理论中心组成员郑秀玉、李会、陶卫平、傅小随、谭家礼及我校教研人员、相关处室工作人员参加了研讨会。

    本次活动由公共管理学教研部与教务处共同承办，旨在通过研讨会搭建一个教学交流学习的平台，大力鼓励和提倡案例教学，阐述案例教学的重要意义，就如何发挥案例教学在公共管理教学中的重要作用献计献策。研讨会由公共管理学教研部副主任范绍庆教授主持。

    美国哈佛大学肯尼迪政府学院作为世界公共管理领域的顶尖学府，是全球公共领导人培养的领军机构，在课堂教学创新方面拥有系统的理论和成功的实践经验，打造了独具特色的案例教学模式，值得学习与借鉴。

    研讨会上，公共管理学教研部的吴丹副教授、胡冰副教授分别以“哈佛大学肯尼迪政府学院案例教学的特色与启示”和“对自己案例教学的反思与建议”作了主题发言。范宏云教授、路云辉教授、范绍庆教授、周笑冰教授、王定毅讲师、李伟舜副教授、教务处处长谢卫红及办公室相关同志分别围绕主题作了发言，谈了开展案例教学的必要性与重要性，并就如何做好案例教学的课程设计、更新案例库等谈了意见和建议。

    副校长陶卫平、副巡视员傅小随、谭家礼围绕主题，就如何把握与开展案件教学、做好板块的设计与规划谈了看法与建议，他们对案例教学给予了充分肯定，认为案例教学在教学相长、学学相长、提升课堂效果方面发挥着重要作用。希望大家同心协办，把党校的案例教学推上新的台阶。

    郑秀玉作了总结讲话。她说，习近平总书记在党的十九大报告中指出，党的干部是党和国家事业的中坚力量，必须建设高素质专业化干部队伍，既要政治过硬，也要本领高强。那么，要建设本领高强的干部队伍，党校能做什么？怎么做？对于提升中高级领导干部能力的党校课堂，案例教学应该是最好的教学方式。本次研讨会组织得很好，大家都谈了很好的建议与想法，聚焦主题，通过研讨，互相启发，有效果有价值。我们要先确立目标、方向与路径，再进一步推动，建立我们自己的案例库，开发案例教学的模式，做好课程设计，希望每一位老师都加入我们的案例教学中来，加入到新时代新探索中来，共同努力做好案例教学，进一步提升我们的教学质量与水平。